落实核心素养，构建智慧课堂

落实核心素养，构建智慧课堂

——五台中学召开北师大培训汇报交流暨教研教学工作会

石晓伟

   全面落实“立德树人”的根本任务，进一步促进教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量。2019年11月19日，五台中学在弘文楼三楼会议室召开“落实核心素养，构建智慧课堂”——北师大培训汇报交流暨教研教学工作会。

此次汇报交流大会由学校教研处组织，旨在交流思想，碰撞智慧。学校领导及各学科教研组长和备课组长参加了此次会议。

在会上主管教学的杨晓华副校长就北师大培训体会结合学校教研工作做了安排部署，首先，她强调日常教学要凸显学科素养，注意高考评价体系的“一核四层四翼”，在“素养时代”，学好教材掌握必备知识是基础，运用知识解决实际问题是关键能力，着力发展核心素养成为德智体美劳全面发展的新型人才是最终目标。其次，她要求各学科教研组要有协作意识，在教研活动时，要求学科成员重视教学设计，增强质量意识，备课组长对统一编写的教案要把好关，真正做到资源共享。第三，结合县科教局的安排，继续深化开展学校“每人一堂课”的微课室讲课活动，各学科备课组长要组织好本组成员的听课评课。

在杨校长讲话完毕后，各学科组长就自己学科特点展开讨论，制定符合自己学科的教研工作计划。

最后韩校长做了总结，他强调“素养时代”已经到来，“谋而后定，知止有得”，希望各学科组长带领本学科成员遵循教学教研规律，扎实开展教研工作，砥砺前行，进一步提升学校教育教学质量。