2021年3月18日上午10:09分,五台中学关于深化教育教学质量提升“五个一”系列活动之“校长论坛”第五期开讲。
参加“校长论坛”活动的有五台中学校长韩飞龙、党支部书记刘二桃、副校长杨晓华、王计文、白东光,学校中层以上领导、各学科教研组长、备课组长以及部分优秀中青年骨干教师。此次论坛由五台中学党支部书记刘二桃主持,主讲人是五台中学校长韩飞龙。
教育是“体验”,是智慧的体验;教育是“穿行”,是智慧的穿行;教育是“成长”,是智慧的成长。韩飞龙校长论坛讲座主题是“学校应实现智慧型成长”。
他提到:在文化的浸润下,学校理所当然要“生成”智慧,实现师生共同的“智慧成长”,从而让校园充满人文气息和生命活力。首先,让教师成为学习型教师,多读书、有眼界;多思辨、有境界。其次,让学生成为研究者,学会探究、自主学习;再次,让校园成为诗意、书香、文化校园,让校园成为师生的“精神家园、文化殿堂、成长驿站”。第四,作为一所学校的校长,学校顶层设计管理者须知责于心、担责于身、履责于行,在学校创新管理上做“智慧化”大文章,在管理体制上创新;在管理流程上创新;在管理方法上创新,从而引领学校获得智慧型成长,教育教学质量得以全面提升。
在“校长论坛”结束后的校长沙龙交流环节,学校党支部书记刘二桃提到:韩飞龙校长牢记教书育人初心使命、有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守;杨晓华副校长讲到,“校长把镜头对准谁,教育就在哪里聚焦”,韩校长引领着学校的管理团队勤勉、务实,培根、铸魂,打造了学校良好的教育生态;王计文、白东光副校长一致认为,就像韩校长论坛讲座提到的: 一个具有危机意识、服务意识、团队意识的教师,一定是具有超强智慧和发展潜能的教师;一所学校拥有了这样一批极具创新思维、超人智慧的教师,就拥有了可持续、健康发展、智慧型成长的前景;一所具有可持续发展能力的学校,就一定能稳稳地站立于教育发展的大潮中!