五台中学校长韩飞龙率队参加五台县高中段持续深化教育教学质量提升“五个一”活动工作汇报会

   五台中学网讯：从2020年开始，在县教科局的组织领导下，我县教育领域轰轰烈烈地开展了教育教学质量提升“五个一”活动。它犹如一声惊雷，打破了原先教育界的平静；犹如一阵疾风，引发了五台教育翻天覆地的变化。五台高中教师们，在过去的一年里，趁着 “五个一”活动的东风，无论是面对日常的教学活动，还是思想中对学生、对教育的深刻理解，都达到了一个全新的高度并迅速成长。

    11月18日上午8点整，五台高中学段在五台实验中学分会场举行了持续深化教育教学质量提升“五个一”活动工作汇报会，会议由教育局领导胡峥嵘、卢志德主持，五台中学教师在韩飞龙校长的带领下参加了会议，并在以下几方面做了交流：

  一、教学工作精细化，提升手段多样化。

    阮红芳老师分享了自己在语文教学中的经验，上课时通过不同的问题，引导学生的思维，让学生上课精神集中，极大的提升了教学质量。

  二、教研教改整体化，听课赛课日常化。

   薄海霞老师叙述了听课赛课活动也是五台中学本学期的一项重要内容。每周一节的公开课，由所有老师轮流来讲。每一位教师为了展示自己最优秀的一面，都会认真准备，精心打磨，期望在课堂上展示出最佳状态。公开课既是教师展示自我、汇报成果的舞台，也是大家相互学习、不断成长的平台。尤其是听课完毕的评课活动，大家既肯定优点，又直面不足，在开诚布公的评价中，每个人都得到了提升。

  三、以竞赛强化训练，查缺补漏促提升

  “5加1”和周三竞赛，为同学们提供了一个查漏补缺的平台。王建新老师指出，学习过程中，学生们总会产生懒惰的心态，通过“5+1”和周三竞赛，可以让学生时刻绷紧精神，极大的提高学习效率。

  四、关爱不留死角，学困生转化有方。

   白东光副校长汇报时介绍了自己总是利用学生休息时间跟学生聊天，全面了解学生的兴趣爱好、学习习惯、家庭情况、个性特点、心理状况，对于一些在自我介绍中表现出来的有优点、有能力、有特长的学生，可以搭建平台，充分发挥自己的特长，对于一些有缺点，学习困难的学生，因材施教，一生一策，全面提升教育教学活动的针对性。

  五、聆听名师讲座，开阔自己视野。

    学校大力实施“青蓝工程”，用“师徒对抗，同上一节精彩课”，“风采展示优质课”等活动，为青年教师的成长提供了舞台，同时举办名师讲座，让各位老师取长补短，形成一批有思想、有能力的优秀的教师队伍。

    会议总结时，胡峥嵘主任指出，“五个一”活动只有起始，没有结束，望老师们继续努力，个个成为名师，为五台教育奉献自己的力量。