【五台中学校网讯】评课活动是学校教学工作中具有非常重要意义的一个环节。教研活动评课是集众智、聚众谋的过程。参与活动教师反复研商、深入研评,既可以使教学设计针对性更强、教学过程更加科学高效,又可以促进教师个人快速成长进步。
2020年5月8日17:20分,五台中学高一年级语文教研组开展持续深化教育教学质量提升“五个一”活动之深层次教研“评课”活动。这次教研评课活动主题是,评析李振国老师导讲的《阿房宫赋》。活动由高一年级分管领导、副校长杨晓华主持。
高一年级主任、语文学科组备课组长王建新评课中提到,李振国老师精研文本,把握学情,大胆尝试教师文言文本浅析、导引为辅,学生自主、深层次探究为主的新课型、真课堂教学,具有可推广性;培养了学生积极参与课题探究、深层次动脑思考、大胆动手实践的文本解析、探究精神,有效促进了学生的全面发展和终身发展。
其他老师踊跃发言,各抒己见,大家一致认为:课堂上李老师始终以引导为主,满足学生自主发展的需要,做到了学生在活动中学习,在主动中发展,在合作中增智,在探究中创新。教师适当、适时点拨,将学生的探究问题提高一步,深化一层,拓展加深,培养了学生发现和解决问题的能力及科学思维的习惯,突出了学生的主体地位,有利于学生的终身发展。实验中发挥合作小组的作用,突出了学生的主体地位,有利于学生的终身发展。
教而不研则浅,研而不教则空。在打造书香诗意、智慧校园的道路上;在大胆尝试新课型、推广真课堂、大力推行教育教学改革的道路上;在追求内涵发展、特色发展、创新发展、转型发展的道路上,五台中学从未停止脚步!