五台中学开展推广“三步——五环节”教学模式之听课评课系列活动

五台县五台中学网讯：为大力推广“三步——五环节”教学模式，构建高效课堂，五台中学开展了听课评课系列活动。2022年10月31日，五台中学教研室组织高二年级全体语文教师观摩刘燕老师公开课《秦风 无衣》。

 在这一节公开课当中，刘燕老师引导学生首先回忆了有关诗经的文学常识。并进行了巩固训练，落实了教学目标，具体践行了学校的“三步——五环节”教学模式，构建了一堂高效的课堂。

整节课堂教学思路清晰，紧紧围绕教学任务展开。先让学生结合试题总结诗歌鉴赏方法，然后小组讨论总结完善方法，接着进行小组成果的展示，在学生总结和讨论的过程中，学生们踊跃发言，争先恐后，真正体现了学生的课堂上的主体地位。接着刘老师并对小组成果进行分析点评，老师并没有直接给出最终的方法总结，而是逐步引导学生思考，让学生通过思考逐步完善自己的成果，这样的做法明显让学生真正掌握的所教授的知识，很值得大家效仿。最后进行了巩固训练，从训练结果来看，很好的完成了本节课的教学目标，大部分同学明显掌握了解题方法。

课后老师们展开了热烈的评课。高晓岚老师说：“小组的合作探究激发了学生的创造力，培养了学生们的合作意识与合作技能。丰富的教学语言推进教学高潮，激发了学生的学习热情，有利于让学生在讨论中学，在思考中学习，创设了和谐平等的师生关系，注重了人文的熏陶。”其他老师都各抒己见，积极发言，谈了各自在这节公开课上的收获。

五台中学从领导到教师再到学生，都积极投身于“五个一”活动中，全校掀起了推广“三步——五环节”教学模式，构建高效课堂的新高潮，丰富了课堂形式，切实改进了工作作风，真正让课堂焕发了活力，学生充满了兴趣。