县教科局督导组一行深入学校轻“敲”入门听课

督导组一行轻“敲”入门听课

               ——五台中学扎实推进教育教学质量提升“五个一”活动（16）

 6月3日上午第三节课，高二年级历史郎新丽老师准时来到441班上课，伴随着同学们“起立，老师好！”声刚落，教室外轻“敲”入门进来两位特殊的“学生”——县局督导组李开成副书记和韩飞龙校长。

  两位“同学”在全神贯注听课、专心致志记笔记

  督导组王丽华老师在杨晓华副校长陪同下来到高二440班，听刘晓梅老师《诸子百家的现实意义》历史课。

督导组卢志德主任和王计文副校长在高二428班，欣赏郑俊莲老师《Printing（印刷术）》的“合作-探究-展示”课堂教学。

         428班史晓云同学在认真记着笔记

 课后，督导组组长李开成副书记与三位老师真诚交流探讨了教学设计的“凸显教学原则”，他提到，课堂教学体现了教师、学生合作探讨的自然流动，让学生主动积极参与到知识发生的过程、思维的过程、创造的过程中，这一点三位老师做得都非常到位！

 下午3：40，烈日炎炎，督导组李开成副书记、韩飞龙校长又早早坐在了高二年级431班教室。这是一节“班会课”，田丽峰老师班会的主题是：《习惯养成的重要性》。

 督导组其他两位成员卢志德、王丽华在王计文副校长陪同下来到高二432班听了胡爱玲老师《图像与眼睛》美术课。

 课后，督导组组长李开成副书记针对“高中生主题班会”讲了两点：一、高中生主题班会要根据近期学生的思想动态，有针对性地确立和策划；二、班会的形式要不拘一格，力求丰富多彩。

 韩飞龙校长语重心长地与田丽峰老师也讲到了两点，一、主题班会要做好“追踪教育”，巩固班会成果；二、希望通过田丽峰向我校的老师传导一种思想，“五个一活动”之轻“敲”入门课，是旨在强化行业作风建设，彻底杜绝“懒、散、慢”的教学行为，学校下大力气扎实推进“五个一”活动，决不允许有丝毫麻痹的思想、厌烦的情绪、松劲的心态。五台中学在大力推动“五个一”活动，希望广大教师将“五个一”活动常态化运行的心态调整好，把“常规教学”做细落实。