
2020年9月,五台中学启动了新一轮“青蓝工程”之“师徒结对同提升活动”,作为青年教师的历史王玉老师与曲婧玉老师、英语白俊彪与刘淑康老师、物理张瑜与闫宏宇老师结为了师徒。编者深入教学一线访谈,王玉老师谈到,在师傅及同学科老师关心爱护下,她渐渐适应了高一历史教学工作,个人的教学潜力、学习潜力、执教水平都得到了大幅度提高,成为了一名“师徒结队同提升”活动的直接受益者。

“师徒结对同提升”活动,是一个师徒教学相长、共同提升的过程。五台中学在2020学年扎实推进县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,开展了示范课、公开课、推门课以及同课异构等一系列形式多样的教育教学质量提升活动。王玉老师先后听了曲婧玉老师的1节示范课、2节公开课以及多节推门课,学到了很多优秀的教学方法,曲老师也听了王玉老师的2节公开课以及多节推门课,在评课时,反馈出很多自身没有意识到的优点和缺点,比如对某个教具或黑板的使用,作为师傅的曲老师能够从听讲人的角度体会到,评课时就会直接反馈给她,让小王老师能够有意识地进行自我调整。尤其是王玉老师听师傅的课后,她感觉曲老师教学最大的特点就是教学过程从容不迫,教学语言精练,逻辑清晰,重点突出,处处体现历史厚重的时空观念等历史学科素养。
青出于蓝而胜于蓝,五台中学“青蓝工程”之“师徒结对同提升”活动,不仅仅为年轻教师的成长带来了快速成长、成名的条件和机会,同时也为他们今后的工作打下了坚实的基础,更为可贵的是达到了教师师徒互相学习、互相交流中共同提升的美好愿景。